El autor desarrolla el aprendizaje temprano en niños menores de 8 años salpicándolo de anécdotas vivas, mucho más ilustrativas que cien consideraciones. Es un libro de interés para padres jóvenes, abuelos, futuros padres y educadores de niños menores de 8 años.
El objetivo, contenido y límites de este trabajo -dice el autor- vienen definidos por una actitud: la confianza, aspecto clave en el desarrollo de todas las facetas de la personalidad del niño´.
El educador debe actuar con simpatía, rapidez y una actitud permanente de confianza y amor: ´El aprendizaje temprano es la revolución pendiente´. El educador ha de ser modelo para el niño, pero ¿Cómo darle las oportunidades para imitar el modelo?, ¿Cómo darle la información correcta? El lema es ´Prevenir es mejor que curar´.
